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martes, 11 de febrero de 2014

Día de Internet Seguro

Hoy el día de Internet Seguro os copio y pego un mensaje extraido del perfil de Facebook de la Brigada Investigación Tecnológica de la Policia (BIT)


 "Hoy es el día de Internet Seguro y queremos aprovechar para plantear un problema general que nos encontramos.

En los colegios y centros de formación, compañeros de Participación Ciudadana de la Policía acuden a dar consejos sobre los riesgos de Internet y las Redes Sociales a los alumnos. Pues bien, esas charlas también se proponen para los padres. ¿Cuál es el problema? Casi ninguno acude y, los que lo hacen, suele ser porque ya ha ocurrido algo malo y grave que les fuerza a querer aprender.

Si queremos que nuestros hijos aprendan, ¿por qué no lo hacemos nosotros? Para proteger a nuestros hijos debemos tener una formación mínima sobre lo que hacen y cómo lo hacen. ¿Acaso podríamos enseñar a montar en bicicleta si no sabemos hacerlo nosotros?

Internet es una ventana al mundo, una ventana tan grande que puede permitir a un delincuente "entrar" en nuestra casa y, lo que es peor, en la intimidad de nuestros niños, que luego podrá exponer como quiera y donde quiera. Evitémoslo. La Policía actuará cuando el mal ya haya ocurrido, pero es mejor evitar que suceda.

Por ello, padres, cuando vuestro colegio os proponga asistir a una charla con la Policía, encontrad tiempo y hacerlo. Mañana puede ser demasiado tarde."

Podéis seguir a la Brigada de Investigación Tecnológica en Facebook a través del siguiente enlace:

La BIT en Facebook

martes, 4 de febrero de 2014

ESCUELA DE FAMILIAS 13-14

Estas son nuestros temas y fechas planteadas para este curso 13-14:

Miércoles 5 de febrero (17 a 19,00 horas). 

 “Cómo tratar a niños con TDAH (trastorno de déficit de atención y de hiperactividad)”.

A cargo de la trabajadora social de Anhipa (Asociación de Niños Hiperactivos del Principado de Asturias) .
      Se pretende orientar a las familias sobre lo que es el TDAH, dar pautas de actuación desde la familia e informar sobre otras estrategias de intervención. 

Miércoles 26 de febrero (17 a 19,00 horas).

” Habilidades emocionales: cómo comprender el comportamiento de nuestros hijos" 

Por Raquel-Amaya Martínez González profesora de CC de la Educación de la Universidad de Oviedo.
      Es importante que los padres identifiquen y comprendan las posibles causas del comportamiento de sus hijos y sean más conscientes de sus estrategias parentales para abordarlo. Se hace mención también a la conveniencia de que los padres y madres aprendan a autorregular su comportamiento y sus reacciones emocionales ante las conductas no cooperativas de los hijos para evitar situaciones de conflicto que pueden ir ganando cada vez mayor intensidad. Para ello, se tratará sobre alguna técnica de relajación para practicarla en el día a día. 

Miércoles 19 de marzo (17 a 19,00 horas).

"Habilidades emocionales: cómo sentirnos bien como padres y cómo transmitirlo a nuestros hijos” 

Raquel-Amaya Martínez González profesora de CC de la Educación de la Universidad de Oviedo. 
      Esta sesión pretende ayudar a los padres y madres a hacer consciente su propia autoestima y la importancia de sentirse adecuadamente valorado por uno mismo para transmitir seguridad, ser asertivos, fomentar el respeto mutuo y transmitir también a los otros, a la pareja y a los hijos una valoración positiva de su persona que les haga sentirse aceptados y respetados. 

Miércoles 23 de abril (17 a 19,00 horas).

”Acoso escolar: estrategias para prevenirlo y abordarlo”. 

Jaime Vilasó Gómez, jefe del departamento de Orientación del IES Roces.
      Trataremos de definir qué se considera acoso. También tratará de ayudarnos a prevenirlo y a cómo actuar si sospechamos que nuestro hijo u otro niño sufre acoso escolar (cómo evitarlo, a quien informar, qué hacer, consecuencias…) 

Miércoles 14 de mayo (17 a 19,00 horas, fecha aún pendiente de confirmar).

”Los peligros de Internet: el acoso en las redes sociales”. 

Claudio Alperi, inspector de la Policía Nacional especialista en el tema. 
      Claves para ayudar a nuestros hijos a navegar seguros en Internet y en las redes sociales. Se insistirá especialmente en enseñarles a preservar su privacidad en Internet y en las redes sociales. Se tratará también el tema del “ciberacoso”. 

Esperamos que estos temas sean de vuestro interés y que os animéis a asistir.

 

lunes, 20 de mayo de 2013

Childgrooming

Copio y pego una nota de prensa de la BIT de la policia.

"Contactó con ella a través de una app para móviles que permite jugar en línea con usuarios desconocidos"
La Policía Nacional detiene en Ciudad Real a un hombre que enviaba fotografías con contenido sexual a una niña de 11 años
El arrestado usaba como nick el nombre del protagonista de un libro dirigido a adolescentes para llamar la atención de los menores
En sus mensajes le decía a la menor que tenía la intención de viajar hasta su lugar de residencia en la comunidad gallega con el propósito de mantener relaciones sexuales
Para combatir esta modalidad de acoso a menores, conocida como Childgrooming, los agentes recomiendan una serie de medidas básicas dirigidas tanto a los padres como a sus hijos

viernes, 5 de abril de 2013

“MADRE REGALA UN IPHONE A SU HIJO ADOLESCENTE Y LE PONE 18 CONDICIONES”

 Os dejo un artículo sobre las condiciones de uso de un móvil que una madre pone a su hijo, esta extraido de una página Web de un centro de psicología. al final del artículo ponen sus propias opiniones, estaría bien que nosotros sacáramos las nuestras y las compartamos.

Ese es el titular de una historia publicada en la versión digital de La Vanguardia” hace unos días. Un chaval de trece años de Cape Cod (Massachusetts,EEUU), recibe de regalo un iphone. Pero no viene sólo: el flamante teléfono viene acompañado de una carta de su madre, que establece dieciocho condiciones para su uso: si acepta el regalo, acepta también las condiciones. Ahí van:
  1. Es mi teléfono [de la madre]. Yo lo he comprado. He pagado por él. Yo te lo cedo. ¿No soy la mejor?
  2. Siempre sabré la contraseña.
  3. Si suena, responde. Es un teléfono. Di hola, sé educado. Nunca ignores la llamada si es de tu padre o de tu madre. Nunca la ignores.
  4. Danos el teléfono a las 19,30h si al día siguiente tienes clases, y a las 21.00h el fin de semana. Se apagará durante la noche y se volverá a encender a las 07.30h. Respeta los horarios de las otras familias, como a nosotros nos gusta que también se respete.
  5. El teléfono no irá contigo al colegio. Conversa con la gente con la que luego te mandas mensajes. Es una habilidad social.

lunes, 25 de febrero de 2013

Ciberacoso o ciberbullying: Qué es y cómo enfrentarlo

Copio y pego un artículo muy bueno extraido de http://lincinews.com/ciberacoso-o-ciberbullying-que-es-y-como-enfrentarlo/

"Aunque parezca que no, el ciberacoso es un mal que afecta a miles de usuarios de la web. Probablemente piensas que se trata de algo de niños y escolares, pero la verdad es que este tipo de abuso, no tiene límite de edad. Se produce en toda la web y distintas redes sociales, ataques violentos en Twitter en respuesta (o no) a algún comentario; post negativos en Facebook, foros y blogs, etc. Todos ellos, lo que hacen es mermar el autoestima del afectado y por supuesto violentarlo sicológicamente."

Al artículo le acompaña una infografía realizado por de enTICconfío.org se describe muy claramente qué significa, cómo funciona y cómo enfrentarlo. Si estás siendo víctima de un acoso en la web, nuestra recomendación es actuar y hacer tu denuncia.

martes, 5 de febrero de 2013

Día Internacional de Internet Segura

Hoy es el día Internacional de  Internet Segura, el slogan de este años es "CONECTATE Y RESPETA" Y siempre hay un vídeo de presentación. Os dejo el de este año y una recopilación de los vídeos de años anteriores.



2012 . Lema: Conectando Generaciones


2011 Internet es más que un juego, es tu vida


2010:  Lema: Piénsalo antes

lunes, 4 de febrero de 2013

¿Qué es facebook? (video abuelos)

Como comentamos en la charla hay disitntos tipos de usuarios de Facebook y hay un vídeo realizado por unos abuelos que lo explica perfectamente en clave de humor.