jueves, 28 de noviembre de 2013

“Ayudando a mi hijo-a con los estudios”

Queridas familias.
Otro año más retomamos la actividad de nuestra Escuela de Familias. La primera charlaque abordaremos será la de “Ayudando a mi hijo-a con los estudios”, organizada por el AMPA del centro y pretendemos que sea una charla abierta a toda la comunidad escolar. Tendrá lugar el día 4 de diciembre en horario de 17,00 a 19,00 h y será en el salón de actos del centro
El guión será el siguiente:
  • Aportar aspectos básicos sobre los estudios y los problemas más habituales en casa: qué hacer cuando nuestro hijo-a no quiere estudiar, cuando depende de ayudas externas, cuando le lleva demasiado tiempo… y otros problemas que los asistentes planteen
  • Medidas generales que los padres pueden tomar sobre hábitos, lugar y horario de estudio, organización del tiempo de estudio, cómo apoyarles ante las ayudas y dificultades…
  • Si esas medidas que se tomen no funcionan, a quién acudir.
La charla estará a cargo del psicólogo Jesús Rivero Camino, del centro EDUCA. Su carácter será eminentemente práctico y el objetivo es que las familias participen activamente con sus preguntas y opiniones. 

En sucesivas sesiones trataremos algunos de los temas que nos habéis propuesto:
  • Cómo tratar a niños con TDAH (trastorno de déficit de atención y de hiperactividad ). A cargo de una especialista de la asociación ANHIPA. 
  • Cómo fomentar las habilidades sociales y el control emocional en nuestros hijos
  • Educar para la igualdad en el hogar
  • Acoso escolar
  • Orientación académica: qué hacer después de la ESO y otras alternativas anteriores.

domingo, 20 de octubre de 2013

Orientación Académica para Familias


Presentación utilizada en la charla impartida por Equipo de Convivencia del Centro a los padres de los alumnos de primero de ESO del IES Roces.

miércoles, 16 de octubre de 2013

Charla Padres 1º ESO


Este curso queremos dar comienzo a nuestras actividades de colaboración entre centro y familia con una charla, dirigida a los padres de los alumnos de 1º de ESO, que daremos el miércoles 16 de octubre a las 17,00 h en el salón de actos de nuestro IES. 

El objetivo de esta charla es conseguir entre todos que vuestros hijos tengan la mejor transición posible desde la Educación Primaria hacia la Educación Secundaria.
 
Esta charla es fruto, tanto de nuestra experiencia como padres y como docentes, como de las recomendaciones hechas por teóricos y pedagogos especializados y la hemos preparado en nuestro Equipo de Convivencia con ilusión y con la expectativa que os resulte útil e interesante. 

Creemos que es fundamental la colaboración entre las familias y el Instituto para lograr la mejor formación posible para nuestros alumnos.
 
El Equipo de Convivencia del IES Roces

domingo, 2 de junio de 2013

LA MEDIACIÓN ESCOLAR o CÓMO AYUDAR EN LOS CONFLICTOS DEL INSTITUTO

Hola a tod@s.
Sabéis que vuestros hijos-as del Taller de Alumnos Ayudantes han estado recibiendo formación en Mediación escolar.
Aquí os resumimos un poco los principios de la Mediación escolar, así como su fundamentación legal.

LA MEDIACIÓN ESCOLAR

La mediación escolar es un procedimiento de resolución de conflictos contenido en el Decreto 249/2007, de 26 de septiembre, que regula los derechos y deberes del alumnado y determina las normas de convivencia en los centros docentes no universitario.

¿Qué es la mediación?
La mediación es un método para resolver situaciones de conflicto. Es un sistema voluntario en el que se ofrece la oportunidad a dos personas en conflicto que se reúnan con una tercera persona que no tome partido (mediador), para hablar de su problema e intentar llegar a un acuerdo.

¿Cuáles son sus principios?
·        Es voluntario.
·        No es amenazante, su fin no es el castigo
·        Es confidencial
·        Busca el entendimiento entre las partes enfrentadas
·        Es un método de resolución de conflictos que puede ayudar fuera del instituto, en casa, con los amigos, etc.


El proceso de mediación
En el proceso de mediación hay dos partes enfrentadas por un problema y dos mediadores.
Las partes exponen sus posiciones en el problema y sus intereses
Las partes se escuchan mutuamente y proponen soluciones
Se acuerdan soluciones que resulten satisfactorias y justas para las dos partes

¿En qué casos se emplearía la mediación?
Aquellos que no supongan una transgresión grave de las normas de convivencia, como disputas entre alumnos: insultos, amenazas, peleas, etc.




Y para aclarar todo ésto mejor, os presentamos un vídeo en el que se ve bastante bien el trabajo que están haciendo y para el que se están formando nuestros chic@s en Mediación escolar.
A ver qué os parece:





Ha sido credo por el Centro de Profesores y Recursos para el IES Los Enlaces (Zaragoza).

lunes, 20 de mayo de 2013

Childgrooming

Copio y pego una nota de prensa de la BIT de la policia.

"Contactó con ella a través de una app para móviles que permite jugar en línea con usuarios desconocidos"
La Policía Nacional detiene en Ciudad Real a un hombre que enviaba fotografías con contenido sexual a una niña de 11 años
El arrestado usaba como nick el nombre del protagonista de un libro dirigido a adolescentes para llamar la atención de los menores
En sus mensajes le decía a la menor que tenía la intención de viajar hasta su lugar de residencia en la comunidad gallega con el propósito de mantener relaciones sexuales
Para combatir esta modalidad de acoso a menores, conocida como Childgrooming, los agentes recomiendan una serie de medidas básicas dirigidas tanto a los padres como a sus hijos